Progetto di psicomotricità
Finalità del progetto
I laboratori di psicomotricità si propongono di accompagnare i bambini in un percorso di sviluppo armonico, basato sulla consapevolezza del proprio corpo, il coordinamento motorio e il miglioramento delle capacità relazionali e cognitive.
Attraverso il gioco, il movimento e le multidiscipline, i bambini potranno esprimere liberamente emozioni, favorendo una crescita fisica e psicologica equilibrata.

DURATA: ciclo da un minimo di 12 incontri fino alla copertura dell’intero anno scolastico, mono settimanali di 45 minuti ciascuno.
Destinatari:
Obiettivi e Metodologia
Il percorso utilizzerà attività ludiche e percorsi psicomotori strutturati e non strutturati per stimolare l’apprendimento attraverso l’esperienza corporea.
Verranno proposti giochi simbolici, percorsi motori, esercizi di equilibrio e giochi con materiali di diverso tipo (palle, corde, cerchi, teli, ecc.), volti a favorire la creatività e la sperimentazione.
Esempi di pratica psicomotoria
Percorsi motori: utilizzo di cerchi, tappeti, tunnel e ostacoli per stimolare l’equilibrio, la coordinazione e la percezione dello spazio.
Giochi di gruppo: attività collaborative che richiedono la gestione del proprio corpo in relazione agli altri.
Attività simboliche: giocare a “fare finta di…” per stimolare la creatività, ad esempio costruire torri di blocchi o immaginare di essere animali in movimento.
Vantaggi per i bambini/ragazzi
Crescita psicofisica armoniosa: il progetto fornisce ai bambini strumenti per migliorare le proprie capacità motorie e cognitive, rafforzando autonomia e fiducia in sé stessi.
Interazione e socializzazione: attraverso il gioco e il movimento, i bambini imparano a relazionarsi con i coetanei in modo costruttivo, collaborando e rispettando regole e turni.
Espressione emotiva: il laboratorio offre uno spazio sicuro in cui i bambini possono esprimere emozioni, sviluppando una migliore capacità di riconoscerle e gestirle.
Varianti della Psicomotricità Proposta
Psicomotricità in Musica
I bambini esploreranno il movimento in relazione a differenti ritmi e melodie, sviluppando al contempo il senso del ritmo e la capacità di ascolto attivo.
Psicomotricità e Teatro
Attraverso il gioco simbolico e la drammatizzazione di storie, i bambini saranno guidati nell’interpretazione di ruoli e situazioni, migliorando le loro competenze espressive, la consapevolezza corporea e la capacità di relazionarsi con gli altri.
Psicomotricità e Circo
Il circo offre un’opportunità unica per sviluppare fiducia in sé stessi e nei propri movimenti, in un contesto di gioco creativo e fantasioso.
Psicomotricità in Musica in Inglese
Attraverso canzoni, giochi musicali e movimenti coordinati, i bambini sviluppano competenze linguistiche insieme a quelle motorie, immergendosi nella lingua inglese in modo giocoso.
Psicomotricità attraverso Giochi da Tavolo e STEM
I bambini saranno stimolati a sviluppare capacità logiche, cognitive e di risoluzione dei problemi attraverso il movimento, integrando attività fisiche con concetti di base legati alla matematica e alla scienza, il tutto in un contesto ludico e partecipativo.
Psicomotricità e Yoga
Attraverso il gioco e le posture yoga, i bambini impareranno a gestire la calma, la concentrazione e la consapevolezza del proprio corpo, favorendo il rilassamento e la gestione delle emozioni.
Costruiamo insieme progetto giusto per il tuo istituto
Percorsi modulabili per ogni ordine scolastico
Attività fondate su metodologie attive, inclusive e trasversali
Collaborazione progettuale con il team docente
Azioni educative orientate a benessere, competenze e innovazione didattica








